据了解，参加义务支教的师生共有9人，其中学生7人。他们在当地学校的安排下，与贫困学生结成“帮扶对子”，并在学生家中上岗担任“编外教师”，同吃同住同劳动。为提高支教效果，这些“编外教师”针对被帮扶学生的学习情况和个人素质等，因人制宜的制定了“特色教学套餐”，并进行“启发式”的户外情景教学模式，受到当地学生的喜欢。支教期间，这些来自城市的“编外教师”还义务帮助当地农户挑水、除草和修路等，过了一个特殊的农村暑假。